La 8ème journée des dys aura lieu le samedi 11 octobre 2014. Cette journée a pour objectif de sensibiliser et d’informer sur les troubles dys tels que la dyslexie, la dyspraxie, la dysphasie, le TDAH… N’oubliez pas de faire circuler l’information. La journée des dys dans le Rhône : Organisée par 123Dys – Apédys – […]
8ème journée des dys Lire la suite »
« J’suis nul – J’suis nulle » Dyslexie, dyspraxie, dysphasie, TDAH Voilà une phrase qui revient souvent la bouche des enfants que je reçois. Marion, 14 ans, collégienne, dyslexique me regarde en baissant la tête. « Mes notes, c’est la cata, j’suis nulle. ». Quand je lui demande ce qui fait qu’elle se sente nulle, elle me répond qu’elle
Dyslexie, dyspraxie, dysphasie… J’suis nul Lire la suite »
Ma petite revue de presse – Décembre 2013 Voici quelques articles à découvrir. Revue TDAH TDAH: Des additifs associés à l’hyperactivité dans les médicaments pour enfants Santé log Des additifs pourtant interdits dans les aliments, du moins dans certains pays et présents dans des médicaments pour les enfants, des additifs responsables, de manière avérée, d’hyperactivité,
Ma petite revue de presse (4) Lire la suite »
Dyslexie, dyspraxie, dysphasie, TDAH… dyscrimination et apprentissage En me baladant sur Facebook, je découvre une vidéo dont le titre m’interpelle « leçon de discrimination« . Curieuse, je prends le temps de la visionner. Une enseignante propose à sa classe de faire une expérience en le faisant vivre la discrimination de l’intérieur. Comment s’y prend-elle ? Elle
Dys et dyscrimination : une baisse des performances Lire la suite »
Parce que nous sommes tous concernés, pensez à diffuser cette information autour de vous. La 7ème journée des dys dans le Rhône se déroule : Samedi 12 Octobre 2012 INSA DE LYON – Amphi Capelle de 13h00 à 17h00 Programme : 13h00 -14h00 : Accueil – Ouverture des Stands des associations 14h00 – 17h00 : Tables
Dyslexie, dyspraxie, dysphasie, TDAH… 7ème journée des dys RHONE Lire la suite »
Une question récurrente pour les dyslexiques est de savoir comment faciliter la lecture ? Le 30 Novembre 2011, je vous informais que certaines polices facilitaient l’accès à la lecture aux dyslexiques. L’article « Police de caractères utile (aide à la lecture) » vous expliquait que certaines polices convenaient mieux aux dyslexiques. J’avais alors réalisé une liste
Dyslexie : lecture facilitée Lire la suite »
J’ai décidé de vous faire partager mon ressenti et mes questionnements face à certains jeunes que je reçois. Les enfants et les adolescents que je suis amenée à rencontrer sont différents. Différents dans leur manière de penser, différents dans leur façon de fonctionner, d’appréhender les autres, l’école, les apprentissages : des enfants atypiques et en même temps,
Dyslexie, dysphasique, dyspraxique, TDAH, EIP… des enfants extraordinaires ! Lire la suite »
Adaptation du passage du code de la route pour les dys. Ce mois de mai 2013, une nouvelle convention a été signée entre des associations dys et le délégué interministériel à la sécurité routière. Une première convention avait été signée en 2011 (voir ici). Cette nouvelle convention permet l’aménagement de l’épreuve du code de la
Dyslexie, dyspraxie, dysphasie: amenagement du code de la route Lire la suite »
Voici un texte qui m’a pris aux tripes. Je pense qu’il parlera à plusieurs d’entre vous. Un cri de détresse, un SOS, un cri d’amour !! « Quand il avait 10 ans, mon fils m’a dit : ne laisse aucun autre enfant souffrir comme j’ai souffert. Ce jour là, en le regardant droit dans les yeux,
TDAH, dyslexie, dyspraxie, dysphasie… : faire bouger le curseur de l’injustice Lire la suite »
Les fonctions exécutives, nous en entendons souvent parler. Mais qu’est-ce que c’est ? Quels impacts quand elles dysfonctionnent ? Quelles relations avec les troubles « dys » ? Quelles sont leurs retentissements au niveau scolaire ? au niveau social et familial ? Où se situent-elles dans notre cerveau ? Comment faire lorsqu’elles dysfonctionnent ? Plusieurs pages pour
Dys et fonctions exécutives : Quoi, Qui, Où, Quand, Comment, Pourquoi ? Lire la suite »